jueves, 29 de noviembre de 2018

Trabajo en equipo: El modelo 1:1 en el aula

¡Bienvenidos docentes del siglo XXI!,

Un modelo 1:1 es, en primer lugar, una estrategia de inclusión de tecnología en la escuela, que   tiene   como   condición   necesaria   la   distribución   masiva   de   computadoras portátiles (pueden ser laptops, netbooks, tablets pc, u otras) a cada estudiante de una escuela, pueblo o jurisdicción en forma individual, y el poner a disposición equipos también para los docentes.  Que se trate de equipos portátiles es un elemento constitutivo y diferencial del modelo.

Al disponer de un equipo por persona, alumnos y docentes tienen acceso constante e ilimitado a la tecnología, al mismo tiempo y compartiendo estándares comunes de software y hardware, lo cual facilita la colaboración.  Su característica principal radica en que se trata de un sistema de distribución de tareas de arquitectura descentralizada. Esta modalidad tiene como punto central la posibilidad de conformar una red, dentro de la cual existen tantos nodos como participantes, los cuales tienen además roles similares e intercambiables.  El docente, aunque en la red constituye un nodo como cualquier otro, tiene, por definición, algunas otras responsabilidades, como por ejemplo asegurar la igualdad del acceso a las herramientas, o trabajar en la orientación del proceso.

En nuestro medio, la importancia del docente es insoslayable, en gran medida porque el docente debe ser el garante de la real igualdad en el acceso al conocimiento. Esto no quiere decir, sin embargo, que el rol sea inmodificable y no pueda ser resignificado en un futuro cada vez más cercano.   El modelo 1 a 1 ofrece la posibilidad deconstruir una fuerte alternativa al más habitual laboratorio de computación, la forma privilegiada en la que hasta el momento se han incorporado las tecnologías en las escuelas. Este modelo de laboratorio, tradicionalmente, presenta distribuciones espaciales como las que se muestran en los primeros dos planos.

Aquí os dejo un vídeo explicativo y el trabajo que han realizado nuestros compañeros:





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