Del 11 al 15 de Marzo "Sacando el máximo partido"

Buenos días a todos los docentes del siglo XXI,

 

Esta semana hemos dedicado algunas de las sesiones de diversas asignaturas a la preparación de un presente o un pequeño detalle, ya que el día 19 de marzo es el día del padre.  En este caso, ha sido elegido por la profesora de Plástica, quién ha sido la encargada de comprar el material y la responsable principal de llevar el proyecto. Mi papel ha sido de auxiliaren momentos puntuales, pero sobretodo hemos pretendido dar libertad creativa a nuestros alumnos/as.

 
También he decidido propiciar unos cambios de sitios para hacer rotar al alumnado por toda la clase, en definitiva, para que puedan interactuar con el resto de los compañeros/as y permitir así una mejor socialización y poder acabar con malos hábitos que algunos alumnos/as estaban manifestando con sus compañeros de pupitre. Actualmente la distribución de nuestra clase es de forma concéntrica en forma de medio círculo.

En general ha sido una semana bastante tranquila, donde hemos podido comprobar el funcionamiento y los resultados de la implantación de la aplicación de Class Dojo en la motivación y el comportamiento en beneficio de nuestros alumnos/as.

Hemos continuado, a lo largo de toda la semana, realizando multitud de ejercicios con las tablets de Snappet en el área de Lengua, con el fin de repasar ciertos contenidos (ejercicios para la formación de palabras derivadas, diferentes adjetivos y ejercicios de lecturas comprensivas con una serie de preguntas para responder) y Matemáticas practicando y desarrollando diversos contenidos curriculares (sumas, restas, descomposiciones de números, ordenación de operaciones).

La semana que viene pretendo continuar trabajando como hasta ahora, por medio de los dispositivos y software de las tablets de Snappet y con la aplicación de ClassDojo para incentivar un mejor comportamiento en el alumnado a través de los diferentes puntos positivos que se otorgan con sus respectivas recompensan o penalizaciones. Mi fin es justificar el uso de las TIC, como nuevas metodologías de aprendizaje y elemento motivacional para el alumnado. Seguiré realizando alguna nueva investigación al respecto de mi trabajo de fin de carrera.

¡Gracias por seguirme!

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